Sciences et technologie au collège

Bienvenue sur le site ENITEC ! La nouvelle maquette du site web est désormais en ligne. Vous pouvez la découvrir sans attendre… Ces pages vous présentes des ressources, des liens, des informations, des logiciels en direction des professeurs de technologie mais aussi des élèves, des parents et toutes les personnes qui s'intéressent à la technologie au collège.
Vous pourrez consulter des informations d'ordre général et accéder aux séquences pédagogiques relatives aux programmes. L'accès par centre d'intérêt, approche et niveau facilite la recherche. Des ressources peuvent être communes à plusieurs séquences.

Plus que jamais il est nécessaire de mutualiser les moyens et les pratiques pour permettre à chacun d'organiser au mieux les enseignements en fonction des contextes. Le site ENITEC se veut un lieu d'échanges de ressources avant tout, mais aussi de réflexions sur notre discipline.

Bonne visite !


À propos des EPI

 

Les Enseignements Pratiques Interdisciplinaires

Les EPI s'adressent à tous les élèves du cycle 4. Mobilisant au moins deux disciplines, ils permettent de construire et d'approfondir des connaissances et des compétences inscrites dans les différents programmes d'enseignement. Ils s'appuient sur une démarche de projet et conduisent à une réalisation concrète, individuelle ou collective.

 


Services

ENT Espace Numérique de Travail

Un Espace Numérique de Travail est un ensemble intégré de services numériques, choisi, organisé et mis à disposition de la communauté éducative par l'établissement scolaire.


La veille technologique

La veille technologique est une activité qui met en œuvre des techniques de surveillance de l'évolution de notre environnement scientifique, technique, industriel ou commercial, afin de collecter, d'organiser puis d'analyser et de diffuser les informations pertinentes qui vont permettre d'anticiper les évolutions et qui vont faciliter l'innovation. Mais aussi de déceler dès que possible les technologies émergentes qui seront peut-être prépondérantes demain.



Ce que nous aimons